簡(jiǎn)介：摘要：為提高雙語(yǔ)課堂任務(wù)設(shè)計(jì)質(zhì)量，需采取一系列策略與實(shí)踐。教師應(yīng)深入了解學(xué)生雙語(yǔ)水平，確保任務(wù)難度適中。設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)需結(jié)合教材...