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河南省孟津縣雙語實驗學校

如何優(yōu)化雙語課堂的語用能力培養(yǎng)

  • 雙語課堂語用能力培養(yǎng)的優(yōu)化策略
    簡介:摘要:,,為了優(yōu)化雙語課堂的語用能力培養(yǎng),需要注重實踐與應用,結合課堂教學與實際操作。通過豐富多樣的教學活動,如角色扮演、情...